Juegos de gramática para niños en inglés: Haciendo que el aprendizaje sea divertido

¡Aprender gramática no tiene que ser aburrido! Con las herramientas adecuadas, los niños pueden aprender gramática en inglés a través de juegos divertidos, interactivos y educativos.

Los juegos de gramática son una excelente forma de ayudar a los niños a practicar la estructura de las oraciones, la puntuación, los tiempos verbales, ¡y mucho más! Todo esto mientras se mantienen motivados y comprometidos con su aprendizaje.

En esta guía, encontrarás los mejores juegos de gramática para niños, los beneficios de aprender jugando y cómo los ejercicios de Promova pueden apoyar su aprendizaje tanto en casa como en el aula.

¿Por qué los juegos de gramática son importantes al aprender inglés?

La gramática es una parte esencial al aprender cualquier idioma. Ayuda a los niños a construir oraciones claras y correctas, a entender cómo funciona el idioma y a mejorar sus habilidades de lectura y escritura. Pero, a veces, las clases tradicionales de gramática pueden parecer muy rígidas o difíciles para los más pequeños.

Aquí es donde entran los juegos de gramática, que transforman el aprendizaje en una experiencia divertida. Ayudan a los niños a entender las reglas de forma natural, a través de la exploración y la repetición. 

Cuando la gramática se enseña con actividades entretenidas, es más fácil que los niños recuerden lo aprendido a largo plazo.

Beneficios de usar juegos para enseñar gramática

Enseñar gramática no tiene que ser aburrido ni complicado. ¡Cuando lo conviertes en un juego, se vuelve algo que los niños esperan con emoción!

Estos son algunos de los grandes beneficios de usar juegos de gramática en casa o en el aula:

• Mayor atención e interés: A los niños les encantan los juegos. Si la gramática les parece un juego, prestarán más atención, se concentrarán mejor y disfrutarán más del proceso.
• Aprendizaje activo: En lugar de solo memorizar reglas, los juegos hacen que los niños participen, piensen, tomen decisiones y actúen.
• Repetición divertida: Repetir es clave para dominar la gramática, pero repetir lo mismo muchas veces puede aburrir. Los mejores juegos logran que esa repetición sea divertida y diferente cada vez.
• Retroalimentación inmediata: Muchos juegos de gramática muestran al instante si las respuestas están bien o mal. Esto ayuda a los niños a corregir errores y aprender mientras juegan.
• Más confianza: Los juegos crean un espacio donde está bien equivocarse. Los niños pueden tener varios intentos, mejorar y tener éxito sin miedo a equivocarse. Esto los motiva y les da más seguridad al aprender.

Como puedes ver, usar juegos para enseñar no solo es divertido, sino que también hace que el aprendizaje sea más efectivo, fácil y motivador para los niños.

Hojas de ejercicios de Promova para niños: ¡Una forma divertida de aprender gramática!

Además de herramientas interactivas, Promova te ofrece hojas de ejercicios de gramática diseñadas especialmente para niños. Son perfectas para practicar en casa, para educación en casa (homeschooling), o como apoyo en el aula. También combinan muy bien con las lecciones y juegos de gramática que están disponibles en la app de Promova.

A continuación, te presentamos uno de los juegos de gramática más divertidos para niños. ¡Hace que aprender reglas gramaticales sea fácil y emocionante!

Juego 1: Grammar Ninja (¡Ninja de Gramática!)

En este divertido reto, ¡los niños se convierten en ninjas de gramática! ¿Su misión? Usar sus habilidades ninja para encontrar la parte correcta del discurso en cada oración. Es un juego rápido, colorido y entretenido, ideal para los más pequeños.

¿Qué se aprende?

Los estudiantes aprenden a identificar partes básicas de las oraciones en inglés (como sustantivos, verbos y adjetivos) dentro de oraciones completas.

¿Cómo jugar?

El objetivo es “atacar” la palabra correcta en cada oración. ¡Se usan estrellas ninja de papel para lanzar sobre las respuestas!

Preparación: 

• Escribe o proyecta oraciones sencillas en la pizarra, una a la vez o todas juntas, según la configuración del aula. Cada oración les pedirá a los alumnos que identifiquen una categoría gramatical específica. 
• Proporciona a los alumnos hojas cuadradas de papel (preferiblemente tamaño origami). Muéstrales cómo doblar estrellas ninja de papel sencillas:

• O, si el tiempo es limitado, también puedes usar bolsitas de frijoles, notas adhesivas o imprimir estrellas prefabricadas con cinta adhesiva en la parte de atrás.
• Decide si cada estudiante jugará solo o en equipo y cuántas estrellas podrán “lanzar” durante el juego.

Instrucciones para los estudiantes:

1. Lee (o haz que lean) la oración en voz alta.
2. Pídeles que encuentren una parte específica del discurso (por ejemplo, un sustantivo, un verbo o un adjetivo).
3. Los estudiantes deben lanzar o pegar su estrella sobre la palabra que creen correcta.
4. Después, revisen juntos la respuesta correcta.
5. Por último, los niños subrayan la palabra en su hoja de trabajo y escriben la categoría correcta (Sustantivo, Verbo, Adjetivo, etc.).
6. Por ejemplo: Adjetivo →  The blue bird flew across the sky. 

Pueden empezar con estas frases:

1. The cat sat on the bench. → ______
2. She ran to the store. → ______
3. It was a sunny day. → ______
4. He played with the ball. → ______
5. I jumped over the puddle. → ______
6. They walked through the quiet park. → ______
7. The children laughed at the joke. → ______
8. He quietly opened the door. → ______
9. We watched the movie on a rainy evening. → ______
10. Sarah reads before bed every night. → ______

Respuestas para docentes:

1. bench → Sustantivo
2. ran → Verbo
3. sunny → Adjetivo
4. played → Verbo
5. jumped → Verbo
6. quiet → Adjetivo
7. children → Sustantivo
8. quietly → Adverbio
9. rainy → Adjetivo
10. reads → Verbo

Sugerencias para docentes:

• Usa un cronómetro para hacer el juego más interesante.
• Agrega rondas extras donde los niños tengan que encontrar dos partes del discurso por oración.
• Puedes usarlo como juego de rompehielos o para cerrar la clase de forma divertida.

Game 2: Silly Sentences (Oraciones locas)

¡Prepárate para crear las oraciones más divertidas, disparatadas o perfectamente gramaticales que tu clase haya visto! Este juego de estilo “arrastrar y soltar” o “cortar y pegar” ayuda a los niños a entender cómo se forma una oración — ¡mientras se ríen con sus propias creaciones!

¿Qué enseña?

Estructura básica de oraciones, concordancia sujeto-verbo, pensamiento creativo y reconocimiento de palabras.

¿Cómo se juega?

Los niños arrastran y sueltan palabras en una oración para crear oraciones, ya sean divertidas o gramaticalmente correctas. Anímalos a combinar palabras libremente al inicio: ¡cuanto más graciosas, mejor! 

Esto fomenta la participación y hace que el aprendizaje sea divertido.

Preparación:

Crea tarjetas con palabras divididas en estas categorías:

• Sujetos (Por ejemplo: The dog, My teacher, A pizza)
• Verbos (Por ejemplo: runs, eats, dances, sleeps)
• Objetos/Complementos (Por ejemplo: on the moon, a sandwich, with a pineapple)
• Modificadores (opcional – Por ejemplo: slowly, happily, upside-down)

1. Puedes crear estas tarjetas en papel o utilizar herramientas digitales como una pizarra inteligente o una tableta para jugar con solo arrastrar y soltar.
2. Aquí hay un ejemplo:

Instrucciones para los estudiantes:

1. Elige una palabra de cada categoría para construir una frase completa.
2. Asegúrate que la oración sea gramaticalmente correcta, ¡o muy divertida!
3. Una vez que tu oración esté completa, léela en voz alta a la clase o a tu grupo.
4. Decidan junto al resto de la clase: ¿La oración es gramaticalmente correcta? ¿Es graciosa? ¿Ambas cosas?
5. Estos son algunos ejemplos:
   • My dad sleeps on the sofa. (Mi papá duerme en el sofá. - Correcta)
   • The dog dances with a donut. (El perro baila con una dona. - Divertida y correcta)
   • The apples runs upside-down. (Las manzanas corre al revés. - Divertida pero incorrecta — ¡hay que corregirla!)

Tips para docentes:

• Pide a los estudiantes clasificar las oraciones en “correctas” o “incorrectas”.
• Haz el juego más desafiante pidiéndoles que corrijan las oraciones gramaticalmente incorrectas.
• Invita a los niños a dibujar su oración más divertida y compártela con la clase. ¡Una gran forma de combinar gramática y arte!

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Juego 3: Verb Viper (Víbora verbal)

Verb Viper es un juego en el que los niños practican la identificación de los tiempos verbales.

¿Qué enseña?

Este juego ayuda a los niños a reconocer los tiempos verbales (pasado, presente y futuro) y a entender cómo cambian los verbos dependiendo del tiempo.

¿Cómo se juega?

Una oración aparece con un verbo faltante, y el niño tiene que elegir la forma correcta del verbo. El objetivo es identificar el verbo correcto según el tiempo verbal de la oración para que la víbora pueda avanzar hasta llegar a la meta.

Opciones de preparación:

Versión digital (interactiva):

• Aparece una oración con un espacio en blanco.
• Luego aparecen varias opciones de verbos (por ejemplo: run, ran, will run).
• A medida que una serpiente animada se mueve por la pantalla, el estudiante hace clic o toca la opción correcta para completar la oración.

Versión para la clase (para imprimir o en tablero):

• Prepara tarjetas con oraciones incompletas y tres opciones de verbos.
• Coloca las tarjetas en fila formando el cuerpo de una serpiente (en una mesa o en el suelo).
• Los niños “se arrastran” por el camino como serpientes y deben parar en cada tarjeta para elegir el verbo correcto.
• Aquí tienes algunos ejemplos de oraciones:

Instrucciones para los estudiantes:

1. Lee bien la oración.
2. Mira las tres opciones de verbos.
3. Elige la opción que tenga el tiempo verbal correcto (pasado, presente o futuro).
4. Lee la oración completa en voz alta con tu verbo elegido.
5. Si es correcta, avanza al siguiente punto. Si no, vuelve a intentarlo o pide ayuda a un compañero.

Tips para docentes:

• Puedes usar una serpiente de juguete o una de papel que “se mueva” cada vez que los niños acierten.
• Da “escamas de serpiente” (pegatinas o puntos) por cada respuesta correcta.
• Usa colores diferentes para identificar los tiempos verbales.

Juego 4: Punctuation Paintball (Paintball de puntuación)

En este juego, ¡los signos de puntuación son bolas de pintura! Los niños deben elegir el signo correcto para completar cada oración y así llenarla de color y diversión.

¿Qué enseña?

Punctuation practice — including periods, commas, and exclamation marks.

¿Cómo se juega?

En este dinámico juego de gramática, los niños pueden colorear una oración al tocarla con el signo de puntuación correcto. Cada toque correcto completa la oración y le da vida a la oración con un poco de color.

Opciones de preparación:

Versión digital (interactiva):

• Muestra las oraciones en una pizarra o pantalla, con la puntuación faltante.
• Proporcionar signos de puntuación que se puedan hacer clic o arrastrar: . , ! ?
• Los niños podrán elegir o arrastran los signos y lanzarlos a la oración correcta como si fueran bolas de pintura.

Versión para la clase (para imprimir o en tablero):

• Prepara tiras de papel con oraciones incompletas.
• Imprime signos de puntuación con forma de bolas de pintura (círculos de colores).
• Los estudiantes colocan o lanzan el signo correcto en la oración.

A continuación se muestran algunos ejemplos de oraciones:

Instrucciones para los estudiantes:

1. Lee bien la oración.
2. Elige el signo de puntuación correcto para completarla.
3. “Salpica” la oración con la puntuación correcta: ¡tocando, colocando o pegando la bola de pintura!
4. Di la oración completa en voz alta, usando la puntuación elegida para mostrar tono y claridad.

Tips para docentes:

• Empieza con la puntuación básica (puntos, signos de interrogación y exclamación) y luego pasa a las comas y las comillas.
• Deja que los alumnos trabajen en parejas o grupos pequeños para fomentar la colaboración. Y, para mayor creatividad, permíteles escribir sus propias oraciones y reta a sus compañeros a añadir la puntuación correcta.
• Añade movimiento y emoción usando un cronómetro o convirtiéndolo en una carrera de relevos.

Juego 5: Capitalization Cat (La gata de las mayúsculas)

¡Ayuda a la gatita a saltar de palabra en palabra encontrando las que deben escribirse con mayúscula! Este juego es ideal para enseñar nombres propios y cómo empezar las oraciones correctamente.

¿Qué enseña?

Reglas de uso de mayúsculas, lectura atenta y atención al detalle.

¿Cómo se juega?

Los niños ayudan a una gata saltarina a avanzar sobre una oración, pero solo puede pisar las palabras que deben escribirse con mayúscula. ¡Cada salto correcto refuerza una regla de forma divertida!

Opciones de preparación:

Versión digital (interactiva):

• Muestra una oración en minúsculas en la pantalla.
• Los niños hacen clic en las palabras que deben ir con mayúscula.
• Por cada clic correcto, la gatita salta al siguiente “bloque”.

Versión para la clase (para imprimir o en tablero):

• Write or print sentences on paper strips or sentence cards.
• Prepare pequeños recortes de gatos o fichas para que los estudiantes puedan “saltar” a través de las palabras.
• Los estudiantes colocan a su gato sobre las palabras que creen que deben escribirse con mayúscula.

A continuación verás algunos ejemplos:

Instrucciones para los estudiantes:

• Lee toda la oración cuidadosamente de principio a fin. Todas las palabras aparecerán en minúsculas, ¡incluso las que normalmente deben escribirse con mayúscula!
• Identifica cada palabra que crees que debe ir con mayúscula.
• Si estás en lo correcto, ¡la gatita saltará a esa palabra y podrás continuar! Si te equivocas, la gata puede hacer una pausa o necesitar intentarlo de nuevo. ¡No te preocupes, aprenderás de ello!
• Una vez que termines, revisa tus respuestas con tu profesor/a o un compañero de clase.

Tips para docentes:

• Usa categorías de códigos de colores: puedes usar pegatinas diferentes para nombres, lugares y títulos.
• ¡Haz una competencia en parejas o grupos para ver quién encuentra más palabras con mayúsculas!
• Agrega un momento creativo: después de corregir la oración, los niños pueden dibujar el camino de la gata mientras salta.

Consejos para seleccionar los juegos de gramática adecuados

Seleccionar el tipo de juego de gramática más adecuado para tus estudiantes depende de varios factores, tales como:

• Ajusta el juego al nivel actual de inglés de tus estudiantes: Elige juegos que se adapten a su edad y conocimiento de gramática para que se sientan desafiados pero no abrumados.
• Busca variedad: Elige actividades que se enfoquen en diferentes temas, como puntuación, verbos o estructura de oraciones, para mantener las cosas frescas y entretenidas.
• Elige plataformas interactivas: Los niños se mantienen más comprometidos con juegos que sean táctiles o animados, que hagan que el aprendizaje se sienta como un juego.
• Mantén las sesiones cortas y divertidas: Solo 10-15 minutos al día pueden marcar una gran diferencia en su comprensión e interés.
• Combina juegos con hojas de trabajo: Siempre que sea posible, mezcla el tiempo frente a la pantalla con el aprendizaje práctico para una experiencia más completa.

En conclusión

Aprender gramática puede ser divertido y emocionante si se enseña de la manera adecuada. Ya sea lanzando estrellas ninja, jugando con oraciones locas o usando tarjetas coloridas, los niños pueden aprender reglas gramaticales mientras juegan y se divierten.

Con la ayuda de estos juegos y las hojas imprimibles de Promova, tu hijo o estudiante podrá construir una base sólida de gramática en inglés y disfrutar cada paso del camino.